“La educación es también encontrar la propia voz”, ese fue el poderoso mensaje que dejó el décimo aniversario del concert bilingüe de nivel primario del Instituto Sudamericano Modelo (ISM). Bajo el título “Rock School: A Story About Finding Your Voice” (Escuela de Rock: Una historia sobre encontrar tu propia voz), inspirada en la obra musical School of Rock, basada en la película homónima de 2003; los estudiantes del ISM transformaron el escenario del mítico Teatro Metropolitan en un lugar de encuentro para el aprendizaje, el compañerismo y el valor de descubrir y perseguir los sueños.
Una década de puestas en escenas que se celebró a lo grande con toda la comunidad educativa y familias que colmaron el teatro para ver abrirse el telón con el imponente marco arquitectónico Art Decó del Metropolitan. TICMAS, la empresa Edtech que integra tecnología AI-first, contenido curado y pedagogía moderna para que entidades educativas y empresas formen a estudiantes y colaboradores en cada etapa de sus vidas, asistió a esta celebración con el orgullo de ser parte de la historia de cuatro décadas del ISM que continúa “formando futuros” en el barrio porteño de Almagro.
Víctor Luis Creatore, Director general del ISM, reflexionó tras el evento: “Ver a nuestros alumnos brillar en un escenario de esta magnitud es el reflejo exacto de los valores que construimos todos los días. Este concert demuestra el poder del trabajo en equipo y la importancia del acompañamiento incondicional de nuestra comunidad. Nuestro compromiso con cada familia que nos confía el futuro de sus hijos es seguir brindando un entorno de excelencia donde los chicos puedan descubrir su propia voz, sabiendo que la escuela y la familia caminan juntos”.
La trama, el mensaje
“La obra elegida para este hito narra la historia de Dewey, un músico que, tras suplantar a un profesor en una escuela de estricta disciplina, descubre el talento oculto de sus alumnos y transforma la clase en una banda de rock secreta. A través de este relato, los estudiantes transmitieron un mensaje profundo y alineado con los valores del instituto: la importancia de vencer la timidez, aprender a trabajar en equipo y, sobre todo, encontrar la propia voz”, destacan desde el ISM.
En la detallada puesta que no dejaba de asombrar a todos los presentes por la coordinación, el dominio del inglés de niños y niñas, como así también por la producción de sonido, luces, pantallas y donde ¡todas las canciones fueron grabadas por los estudiantes! en los estudios del ISM; lo que más resaltó es que arriba del escenario se ayudaban mutuamente como una orquesta para que todo funcione correctamente.
“El concert representa un pilar fundamental en la visión pedagógica de la institución. El proyecto sostiene que la educación trasciende las aulas, permitiendo acercar a los chicos a experiencias reales y palpables. Al enfrentarse a un escenario profesional y a una gran audiencia, los alumnos desarrollan herramientas de liderazgo, autoconfianza y expresión que los acompañarán toda la vida.”, resaltan desde el ISM.
El desarrollo integral llevado a la práctica
Desde el ISM la enseñanza se concibe como “un proceso centrado en el desarrollo de competencias que trascienden la vida escolar”. A partir de comprender “los ritmos, modos de aprender y talentos” se busca que cada estudiante pueda “desplegar su máximo potencial”.
Esta mirada quedó plasmada una vez más en el nivel de excelencia alcanzado por parte de los chicos que no solo mostraron su dominio del inglés, las artes escénicas, la música y la coordinación general sino que “el éxito del evento es el resultado de meses de esfuerzo coordinado, reflejando el compromiso inquebrantable de todo el equipo docente, no docente y directivo. Desde la adaptación del guion y el diseño de la escenografía, hasta el acompañamiento pedagógico de cada estudiante, cada miembro del staff fue una pieza clave para lograr una producción que superó todas las expectativas.”
El evento cerró con las calurosas palabras de admiración por todo el trabajo realizado por parte de Victor Luis Creatore, Director general del Instituto Sudamericano Modelo, Carolina Farias, vice directora de inglés de nivel primario e inicial del Instituto, y Virginia Sorsana coordinadora de arte. Además de integrantes de TICMAS también estuvo presente en el palco del teatro Paula Olivetti, Directora Pedagógica de la Dirección General de Educación de Gestión Privada (DGEGP) del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.
Una vez más el ISM reafirmó su compromiso con la educación bilingüe, innovadora y humana “demostrando que cuando a los chicos se les brinda el espacio para expresarse, el resultado es verdaderamente transformador” y en especial lo que se observó en el imponente escenario fue a decenas de niños y niñas de diversas edades divirtiéndose, siendo chicos mientras aprenden las habilidades necesarias para transitar en este mundo porque “educarse es ir más allá de los libros” es crear un horizonte propio.
Fuente: Infobae — Ver noticia original