Jesús G. Maestro es uno de los ensayistas españoles contemporáneos que más ha dedicado su trabajo a analizar la literatura, la inteligencia y la forma en que las personas interpretan la realidad. En sus reflexiones sobre la vida cotidiana, cuestiona la idea de que la felicidad deba ser el objetivo principal de la existencia y propone poner el foco en la salud, la libertad y la inteligencia.
“La felicidad no existe; lo que existe es la salud, la libertad y la inteligencia”, planteó el ensayista en una entrevista publicada por La Vanguardia en marzo de 2025. Para Maestro, perseguir la felicidad como una meta permanente puede hacer que las personas pierdan de vista otras condiciones que considera fundamentales para vivir.
Su reflexión parte de una pregunta sencilla: ¿qué ocurre cuando una persona crece pensando que ser feliz es el objetivo principal de la vida, por encima de su capacidad para decidir, comprender el mundo y cuidar su salud?
Por qué la felicidad no alcanza, según Jesús G. Maestro
Para Maestro, la felicidad no debe convertirse en el objetivo supremo de la existencia. En su análisis, se trata de una idea que la sociedad contemporánea promueve como una meta que todos deberían alcanzar, aunque las circunstancias y las experiencias de cada persona sean diferentes.
En la entrevista con La Vanguardia, el ensayista sostuvo que la felicidad se convirtió en una aspiración dominante y que, en ese proceso, la libertad perdió protagonismo. Su planteo apunta a cuestionar la idea de que sentirse bien de manera permanente sea la medida principal de una vida satisfactoria.
El autor también cuestiona que la felicidad se presente como una promesa que puede cumplirse mediante el consumo o la adquisición de determinados bienes y experiencias. Desde su perspectiva, esa búsqueda puede desviar la atención de aspectos que considera más importantes para la vida humana.
En ese sentido, su reflexión no consiste solamente en discutir qué significa ser feliz, sino también en revisar qué valores se priorizan al tomar decisiones y construir una vida propia.
Los 3 pilares de la vida, según Jesús G. Maestro
En su planteo, el ensayista destaca tres elementos que considera fundamentales: la salud, la libertad y la inteligencia. Cada uno representa una dimensión diferente de las condiciones necesarias para vivir y desenvolverse en la realidad.
La salud ocupa un lugar central porque condiciona las posibilidades de realizar actividades, desarrollar proyectos y afrontar la vida cotidiana. No se trata de garantizar una existencia sin dificultades, sino de reconocer la importancia de las condiciones físicas y mentales para desenvolverse.
La libertad, por su parte, se relaciona con la posibilidad de tomar decisiones y elegir cómo vivir. Para Maestro, este valor resulta esencial porque permite que las personas no dependan exclusivamente de las expectativas ajenas ni de las promesas de bienestar que reciben de la sociedad.
La inteligencia completa esa lista. El ensayista la vincula con la capacidad de comprender la realidad, analizar las ideas que circulan y desarrollar un pensamiento propio. Desde su perspectiva, el conocimiento y la reflexión permiten cuestionar aquello que se presenta como una verdad indiscutible.
La crítica de Jesús G. Maestro a la búsqueda de la felicidad
La relación entre felicidad, libertad e inteligencia aparece de manera recurrente en el trabajo de Maestro. En su libro El fracaso de la felicidad, el autor cuestiona la idea de que alcanzar ese estado emocional sea una solución para los problemas de la vida.
En una entrevista publicada por El País en marzo de 2026, el ensayista sostuvo que el mercado convirtió la felicidad en un producto rentable y explicó que las promesas de bienestar pueden generar expectativas difíciles de cumplir.
Desde su perspectiva, el problema aparece cuando se presenta la felicidad como una obligación permanente y se interpreta cualquier momento de tristeza, frustración o dificultad como un fracaso personal. La vida cotidiana, en cambio, incluye situaciones que no siempre pueden resolverse de inmediato.
Por eso, su propuesta consiste en revisar las prioridades y prestar atención a las condiciones que permiten tomar decisiones, comprender el entorno y desenvolverse con autonomía. En lugar de perseguir un estado emocional constante, plantea valorar la salud, la libertad y la inteligencia como elementos centrales de la experiencia humana.
La reflexión de Maestro invita, así, a cuestionar una idea extendida en la sociedad contemporánea: que la felicidad debe ser el objetivo principal de la vida. Para el ensayista, existen otros aspectos que merecen ocupar ese lugar, porque permiten pensar la realidad y elegir cómo vivir sin depender de la promesa de sentirse bien todo el tiempo.
Fuente: TN — Ver noticia original